مدیرکل آموزش‌وپرورش استان خبر داد؛
آغاز سال تربیتی ۲۵ هزار نوآموز در یک‌هزار و ۷۰۰ کودکستان لرستان
مدیرکل آموزش‌وپرورش لرستان گفت: ۲۵ هزار نوآموز لرستانی در یک‌هزار و ۷۰۰ کودکستان استان، سال تربیتی و یادگیری جدید را آغاز می‌کنند؛ مراکزی که با مشارکت حدود دو هزار مربی، مسئولیت آموزش، پرورش و شکوفایی استعدادهای کودکان را بر عهده دارند.
به گزارش ایلنا، سید عیسی سهرابی، در مراسم جشن غنچه‌ها در کودکستان گل آفتابگردان خرم‌آباد، با اشاره به اهمیت راهبردی دوره پیش‌دبستانی، اظهار کرد: همان‌گونه که رهبر معظم انقلاب از آموزش و پرورش به‌عنوان دستگاهی «فراراهبردی» یاد کرده‌اند، دوره اوان کودکی و کودکستان‌ها نیز در بدنه نظام تعلیم و تربیت از جایگاهی فراراهبردی برخوردارند و سیاست‌ها و راهبردهای کلان آموزشی باید متناسب با اهمیت این دوره تنظیم شوند.
وی با بیان اینکه پایه‌های اصلی رشد، تربیت و شکل‌گیری هویت کودکان در سال‌های نخست زندگی شکل می‌گیرد، افزود: یادگیری در کودکستان نباید صرفاً به آموزش محفوظات و پاسخ‌گویی به مربی محدود شود، بلکه باید زمینه‌ای فراهم شود تا کودکان با انگیزه، اشتیاق و لذت، مسیر کشف و یادگیری را تجربه کنند.
سهرابی با اشاره به اهمیت حفظ انگیزه یادگیری در کودکان، تصریح کرد: باید به این پرسش اساسی توجه کنیم که چرا کودکان پیش از ورود به مدرسه با شور و اشتیاق به دنبال یادگیری هستند، اما گاهی با ورود به محیط‌های آموزشی، این انگیزه و نشاط در آنان کاهش می‌یابد؛ پاسخ این مسئله را باید در فراهم کردن زمینه یادگیری لذت‌بخش و تقویت حس تعلق کودکان به محیط آموزشی جست‌وجو کرد.
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان با اشاره به دیدگاه‌های مطرح‌شده در کتاب «مدرسه‌زدگی» درباره ضرورت لذت‌بخش کردن فرایند یادگیری، خاطرنشان کرد: کودک باید برای خود یادگیری، کشف و دانایی تلاش کند، نه صرفاً برای کسب نمره یا جلب رضایت دیگران؛ ازاین‌رو، کودکستان و مدرسه باید به محیط‌هایی سرشار از شادی، نشاط و تجربه‌های شیرین یادگیری تبدیل شوند.
وی همچنین تقویت هویت ملی، دینی، اسلامی و بومی‌محلی کودکان را از مأموریت‌های مهم نظام تعلیم و تربیت دانست و گفت: یادگیری زمانی اثربخش و ماندگار خواهد بود که در خدمت رشد همه‌جانبه شخصیت و تعمیق ابعاد هویتی نوآموزان قرار گیرد؛ رویکردی که در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز مورد تأکید قرار گرفته است.
سهرابی در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به عملکرد سال گذشته حوزه تعلیم و تربیت کودک در لرستان، بیان کرد: در سال گذشته ۸۶ درصد کودکان در دوره اوان کودکی تحت پوشش آموزش و پرورش قرار گرفتند و پیش‌بینی می‌شود این میزان در سال تحصیلی و تربیتی جدید نیز حفظ شود.
وی ساماندهی فعالیت کودکستان‌ها و ارتقای کیفیت خدمات آموزشی را از اقدامات مهم این حوزه برشمرد و با اشاره به ساماندهی ۹۳۶ فضای آموزشی که پیش‌تر بدون سازوکار مشخص در اختیار افراد و مجموعه‌های مختلف قرار داشت، این اقدام را گامی مؤثر در مسیر قانونمندسازی و مدیریت بهتر ظرفیت‌های آموزشی استان دانست.
زیبا رضایی الوار رئیس اداره تعلیم و تربیت آموزش و پرورش لرستان هم بر ضرورت نظارت بر محتوای آموزشی کودکستان‌ها تأکید کرد و گفت: مؤسسان کودکستان‌ها صرفاً مجاز به استفاده از ۶۵ محتوای تأییدشده از سوی سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک هستند و رعایت این ضوابط، نقش مهمی در ارتقای کیفیت آموزش و صیانت از فرایند تربیت نوآموزان دارد.
وی با دعوت از خانواده‌ها برای ثبت‌نام فرزندان خود در مراکز مجاز، اظهار کرد: مشارکت خانواده‌ها در انتخاب کودکستان‌های دارای مجوز و همراهی مستمر با مربیان، زمینه‌ساز رشد بهتر کودکان و بهره‌مندی آنان از فرصت‌های ارزشمند یادگیری در سال‌های آغازین زندگی است.
