رئیس سازمان آموزش فنیوحرفهای:
زنجیره «مهارت تا فروش» برای توسعه مشاغل خانگی در کشور آغاز شد
رئیس سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور از آغاز یک اقدام ملی برای پیوند دادن مهارتآموزی به بازار کار و فروش خبر داد و گفت: رونمایی از زنجیره فروشگاههای «کارآفن» و سکوی ملی عرضه محصولات مهارتآموختگان، بخشی از برنامهای است که با هدف توسعه مشاغل خانگی و ایجاد اشتغال پایدار در سطح کشور دنبال میشود.
به گزارش خبرنگار ایلنا، غلامحسین محمدی امروز دوشنبه در آیین افتتاح و بازدید از پیشخوان مهارت و فروشگاههای زنجیرهای «کارآفن» در استان البرز اظهار کرد: این طرح امروز با حضور وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی و معاون رئیسجمهور در امور زنان و خانواده رونمایی شد و هدف اصلی آن، شکلدهی به یک زنجیره منسجم از مرحله آموزش مهارت تا اشتغال و فروش محصول است.
وی با اشاره به اینکه یکی از چالشهای اصلی مهارتآموختگان، نبود دسترسی پایدار به بازار فروش بوده است، افزود: در این طرح تلاش شده است حلقههای مختلف از جمله آموزش، تأمین مالی، تبلیغات، فروش مجازی و ایجاد فروشگاههای فیزیکی در کنار هم قرار گیرد تا مسیر ورود مهارتآموختگان به بازار تسهیل شود.
افتتاح همزمان ۳۳ فروشگاه در کشور
رئیس سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور با اشاره به توسعه شبکه فروش حضوری در قالب این طرح گفت: امروز ۳۳ فروشگاه فیزیکی بهصورت همزمان در سراسر کشور آغاز به کار کردند که یکی از نمونههای شاخص آن در استان البرز افتتاح شد.
محمدی ادامه داد: برنامهریزی انجامشده این است که تعداد این فروشگاهها تا پایان سال از ۳۳ واحد به ۵۰ واحد افزایش یابد تا پوشش جغرافیایی مناسبتری برای عرضه محصولات مهارتآموختگان و فعالان مشاغل خانگی ایجاد شود.
عرضه بیش از ۱۰ هزار کالا در سکوی ملی «کارآفن»
وی همچنین از راهاندازی سکوی ملی «کارآفن» خبر داد و گفت: در این پلتفرم تاکنون بیش از ۱۰ هزار کالا توسط مهارتآموختگان بارگذاری و عرضه شده و بیش از ۳ هزار نفر نیز در قالب مهارتآموز و تولیدکننده در این شبکه حضور دارند.
رئیس سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور خاطرنشان کرد: یکی از مطالبات مهم فعالان این حوزه، اتصال به بازار و برخورداری از ابزارهای لازم برای فروش محصولات بود و به همین دلیل، شکلگیری یک اتحاد و زیستبوم همکاری با مشارکت دستگاهها و نهادهای مؤثر در دستور کار قرار گرفت.
شکلگیری یک زیستبوم حمایتی با مشارکت نهادها
محمدی با اشاره به شکلگیری «اتحاد راهبردی کارآفرین» گفت: با ورود شبکه بانکی و فعال شدن برخی ظرفیتهای حمایتی، زمینه برای تقویت توان اقتصادی مهارتآموختگان فراهم شده و این مسیر میتواند به توسعه اشتغال پایدار در بخش مشاغل خانگی و خرد منجر شود.
وی تأکید کرد: یکی از اهداف اصلی این طرح، آن است که مهارتآموز پس از پایان دوره آموزشی، در حلقه بعدی رها نشود و بتواند به خدماتی مانند معرفی به بازار، فروش محصول، تبلیغات و حتی پشتیبانی مالی دسترسی داشته باشد.
استفاده از ظرفیت هنرستانها و بسترهای آنلاین
رئیس سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور در ادامه از برنامههای تکمیلی این طرح برای توسعه بازار صنایعدستی و مشاغل خانگی خبر داد و افزود: در مراحل بعدی، استفاده از ظرفیت هنرستانها و همچنین پلتفرمهای آنلاین برای تقویت زنجیره تولید تا فروش در دستور کار قرار دارد.
وی گفت: در این چارچوب، ۵۰ هنرستان برای همکاری در این طرح انتخاب شدهاند تا بتوان از ظرفیت آموزشی و مهارتی آنها برای توسعه بازار عرضه و تقاضا بهره گرفت.
محمدی اظهار امیدواری کرد که با استمرار این روند، در یکی دو سال آینده زمینه شکلگیری تعاونیهای ملی تأمین نیاز در حوزه صنایع و مشاغل خانگی فراهم شود؛ تعاونیهایی که بتوانند خدماتی چون تأمین مالی، تأمین مواد اولیه، فضای فیزیکی فروشگاهی، برندینگ و سایر پشتیبانیهای لازم را ارائه دهند.
«پیشخوان مهارت» حلقه اتصال آموزش و خدمات
وی با اشاره به ظرفیت ایجادشده در استان البرز گفت: در کنار فروشگاه، زیرساختی با عنوان «پیشخوان مهارت» نیز ایجاد شده است که میتواند علاوه بر عرضه محصولات، خدماتی نظیر هدایت شغلی، ثبتنام در دورههای آموزشی و دسترسی به خدمات مهارتی را برای مراجعهکنندگان فراهم کند.
رئیس سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور افزود: قرارگیری این فضا در موقعیت مناسب و پرتردد، میتواند به دیده شدن بهتر محصولات و همچنین معرفی مؤثرتر خدمات مهارتی کمک کند.
آموزشگاههای آزاد، بازیگران اصلی این الگو
محمدی با تأکید بر اهمیت نقش آموزشگاههای آزاد در اجرای این طرح گفت: آموزشگاههای آزاد از بازیگران اصلی در حوزه آموزش و شکلگیری این نوع کسبوکارها هستند و دولت در این میان بیشتر نقش تسهیلگر و تنظیمگر را بر عهده دارد.
وی ادامه داد: مشارکت آموزشگاههای آزاد در این الگو، میتواند زمینه گسترش آن را در سطح ملی فراهم کند و به افزایش کیفیت آموزشها و اتصال بهتر آنها به بازار کار منجر شود.
لزوم برنامهریزی برای استانداردسازی و صادرات
رئیس سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور در پایان با قدردانی از حمایتهای وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی و معاون رئیسجمهور در امور زنان و خانواده گفت: بخش قابل توجهی از جامعه هدف این طرح را زنان تشکیل میدهند و تلاش شده است مسیر دسترسی آنها به ظرفیتها و منابع ملی هموارتر شود.
محمدی با اشاره به چالشهای پیشرو اظهار کرد: از جمله مهمترین مسائل باقیمانده در این مسیر، استانداردسازی محصولات و توسعه همکاریها برای ورود به بازارهای صادراتی است که برای هر دو محور برنامهریزیهایی در حال انجام است.
