معاون تربیت و آموزش ارتش:
باید طوری بجنگید که بدانید چه خواهد شد، نه به گونه‌ای که ببینید چه می‌شود
امیر سرتیپ شیخ با بیان اینکه با بیان اینکه نظام آموزشی باید پاسخگوی نیاز عملیاتی آینده باشد، گفت: یک گزاره مهم در ادبیات نظامی از گذشته تا به امروز وجود دارد که شامل سه کلید واژه مهم است و بشریت آن را پذیرفته است. در حوزه نظامی، ارتش‌ها به شیوه‌ای می‌جنگند که آموزش دیده‌اند؛ باید طوری بجنگید که بدانید چه خواهد شد، نه به گونه‌ای که ببینید چه می‌شود. نکته کلیدی این است که پیروزی از کلاس درس آغاز می‌شود و در میدان عملیات تثبیت می‌شود.
به گزارش ایلنا به نقل از روابط عمومی ارتش، امیر سرتیپ علیرضا شیخ، معاون تربیت و آموزش ارتش در ششمین همایش سراسری تربیت و آموزش ارتش که صبح امروز (یکشنبه) در مرکز همایش های کوثر سازمان عقیدتی سیاسی آجا برگزار شد، اظهار داشت: پایدار بودن در هر سازمانی نیازمند تحول اساسی و ماندگار است و این تحول به تغییرات در نظام تربیت و آموزش و همچنین ساختار سازمانی بازمی‌گردد.
امیر سرتیپ شیخ ادامه داد: اگر نتوانیم تغییرات بنیادینی در نظام تربیتی ایجاد کنیم که متناسب با نیازهای روز باشد و آموزش‌های امروز بتواند پاسخگوی نیازهای فردای مأموریت ما باشد، امکان مانایی در صحنه رقابت و مسئولیت وجود نخواهد داشت.
معاون تربیت و آموزش ارتش افزود: با توجه به تغییرات محیطی و ورودی‌های سیستم به ویژه ورودی‌های فراگیران که به طور مستمر با تغییرات تطبیق می‌یابند، معلم به عنوان پایه‌گذار می‌تواند با همراهی خود با نسل جدید، دانش سازمانی را منتقل کند و بر اساس عقلانیت خویش، آینده سازمان را دنبال کند.
وی تصریح کرد: یک گزاره مهم در ادبیات نظامی از گذشته تا به امروز وجود دارد که شامل سه کلید واژه مهم است و بشریت آن را پذیرفته است. در حوزه نظامی، ارتش‌ها به شیوه‌ای می‌جنگند که آموزش دیده‌اند؛ باید طوری بجنگید که بدانید چه خواهد شد، نه به گونه‌ای که ببینید چه می‌شود. نکته کلیدی این است که پیروزی از کلاس درس آغاز می‌شود و در میدان عملیات تثبیت می‌شود.
امیر سرتیپ شیخ تاکید کرد: اگر بخواهیم برای هر یک از این‌ها رساله‌ای بنویسیم، با توجه به گذشته تاریخی این گزاره‌ها و حقایق تاریخی، شاید بتوانیم رساله‌هایی برای تبیین این سه کلید واژه مهم ایجاد کنیم؛ چرا که جنگ تعیین نمی‌کند حق با چه کسی است، بلکه تنها کسی که باقی می ماند را مشخص می‌کند و این آموزش است که تعیین می‌کند چه کسی در صحنه رقابت باقی بماند.
معاون تربیت و آموزش ارتش یادآور شد: این همایش سالیانه در ارتش جمهوری اسلامی ایران با حضور فرماندهان اهمیت دو چندان پیدا می‌کند و پیام بزرگی را به خانواده آموزش منتقل می‌سازد. درک ما از فناوری‌ها و حوزه‌های برتر، آمادگی لازم برای ورود به عرصه‌های آینده را فراهم می‌آورد. فناوری مانند اسب سرکش است؛ به میزانی که شما توانایی سوارکاری بر آن را داشته باشید، می‌توانید آن را به راحتی هدایت کنید. بنابراین میزان آشنایی ما با اصول سوارکاری می‌تواند این اصل سرکش را در اختیار ما قرار دهد.
وی اضافه کرد: توانایی‌های امروز برابر با قابلیت‌های سازنده‌ای است که می‌تواند شگفتی‌های فناورانه را خلق کند. به عنوان مثال، هوش مصنوعی به طور مرتب توسعه می‌یابد و توانایی پردازش سیستم‌های کوانتومی هر سال دو برابر می‌شود. ظرفیت پردازش و استقلال عملکرد ربات‌ها نیز در سال دو برابر می‌شود و راندمان سلاح‌های انرژی‌محور هر ۱۸ ماه دو برابر می‌شود. فناوری هسته‌ای نیز به عنوان یک غافلگیری مطرح است. هنر در استفاده از این فناوری‌ها خلق توانمندی‌ها را ممکن می‌سازد.
امیر سرتیپ شیخ افزود: با این حجم از تنوع و پیشرفت فناوری‌ها، ما چه اقداماتی باید انجام دهیم؟ آینده سازمان نیازمند تفکر اصولی در این زمینه‌هاست. در این فردای غیرقابل پیش‌بینی، اساتید چه باید کرد؟ چه نوع آموزشی باید ارائه دهیم تا بتوانیم باقیمانده پس از جنگ را مشخص کنیم؟ کسی که در جنگ باقی بماند، پیروز است. امروز چه آموزشی باید ارائه دهیم تا این هدف محقق شود؟ این سوال کلیدی و بنیادی خانواده آموزش است؛ چرا که قرار است در این همایش‌ها تغییر رویکردهای آینده نظام آموزشی را مطرح کنیم.
معاون تربیت و آموزش ارتش گفت: فرماندهان دانشگاه و مراکز آموزشی و فرماندهان یگان‌های عمده عملیاتی که وظیفه‌شان در زمان صلح صرفاً آموزش است باید توجه داشته باشند که وظیفه آن‌ها در زمان صلح، آموزش و آماده‌سازی برای عملیات است. یگان یا می‌جنگد یا برای جنگ آماده می‌شود و هیچ مأموریت دیگری ندارد؛ بنابراین وقتی می‌گوییم در زمان صلح، آموزش خط مقدم ارتش است باید به این مفهوم مبنایی و اصولی نگاه کنیم.
امیر سرتیپ شیخ اضافه کرد: چه آموزشی می‌تواند ماندگاری در صحنه آتی را تضمین کند؟ اینجاست که تفکر و اندیشه پای کار می‌آید. همان‌طور که در زمینه تفکر و نگرش استاد مطهری بیان شده است باید یاد بدهیم چگونه فکر کنیم به جای اینکه فقط فکر بدهیم.
وی در ادامه به چالش‌های تربیتی و راه‌حل‌های سازمانی اشاره کرد و افزود: واقعیت این است که نگاه سیستمی به مقوله تربیت و آموزش و کل سیستم ارتش ضروری است. ارتش تنها مجموعه‌ای است که می‌تواند با نگاه سیستمی مدیریت شود؛ به شرطی که اجزای سیستم به درستی شناخته و به کار گرفته شوند. آموزش، حلقه واصل تمام این حلقه‌هاست و باید بتوانیم در حوزه تربیت و آموزش با القاء تفکر سیستمی و وصل کردن چرخه منطقی آموزش، یعنی اطلاعات و عملیات، به نیازهای فردای عملیاتی پاسخ دهیم.
امیر سرتیپ شیخ تاکید کرد: نظام آموزشی باید پاسخگوی نیاز عملیاتی آینده باشد و نگاه سیستمی می‌تواند این قاعده را به درستی تبیین کند. در چرخه بزرگ نظام آموزشی هر یک از اساتید در هر جای تخصصی که قرار دارند زنجیره نظام آموزش را تکمیل می‌کنند.
