خبرگزاری کار ایران

ارزیابی مدیریت پرستاری دانشگاه علوم پزشکی کردستان

فرآیند ارزیابی عملکرد مدیریت پرستاری دانشگاه علوم پزشکی کردستان با حضور ارزیابان معاونت پرستاری وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و با هدف بررسی عملکرد، شناسایی چالش‌ها و ظرفیت‌ها و ارتقای کیفیت خدمات پرستاری انجام شد.

به گزارش ایلنا به نقل از وبدا، در این برنامه خدیجه مرادبیگی، مدیرکل دفتر توانمندسازی و بهبود سرمایه‌های انسانی معاونت پرستاری وزارت بهداشت و ملیحه طالبی با حضور در جلسات تخصصی و بازدید میدانی از مرکز آموزشی و درمانی توحید سنندج، فرآیندهای ارائه خدمات پرستاری، وضعیت امکانات رفاهی، پانسیون و رختکن‌های کارکنان و نحوه ارائه خدمات در بالین را مورد بررسی قرار دادند.

همچنین جلسه پرسش و پاسخ با حضور مدیران پرستاری مراکز تابعه، اعضای هیات‌مدیره‌های نظام پرستاری و کارشناسان تعرفه‌گذاری خدمات پرستاری استان برگزار شد و مسائل و چالش‌های حوزه پرستاری و موضوعات مرتبط با تعرفه خدمات پرستاری مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.

در ادامه، وبینار منطقه‌ای «بررسی مسائل، چالش‌ها و برنامه‌های حوزه پرستاری و ارتقای توانمندسازی مدیران پرستاری» با حضور مدیران پرستاری قطب سه برگزار و بر تبادل تجربیات، تقویت تعامل و هم‌افزایی و ارتقای توانمندی مدیران پرستاری تأکید شد.

همچنین شورای هماهنگی پرستاری دانشگاه با حضور مسئولان دانشگاه، مدیران پرستاری، مدیران منابع انسانی و امور مالی، رؤسای دانشکده‌های پرستاری و پیراپزشکی، نماینده نظام پرستاری و مدیران پرستاری قطب سه تشکیل شد.

در این نشست، موضوعاتی از جمله منابع انسانی، تعرفه خدمات پرستاری، برنامه‌های توانمندسازی و الزامات مدیریتی مورد بررسی قرار گرفت و بر تقویت هماهنگی و تعامل بین‌بخشی تأکید شد.

در بخش پایانی، عملکرد مدیریت پرستاری دانشگاه در محورهایی همچون مدیریت و رهبری، منابع انسانی، کیفیت و ایمنی مراقبت، توانمندسازی، تعرفه خدمات پرستاری و مدیریت بحران مورد ارزیابی قرار گرفت. این فرآیند، فرصتی برای تبادل تجربیات، دریافت بازخوردهای تخصصی و بازنگری در فرآیندهای مدیریتی در راستای ارتقای کیفیت خدمات پرستاری فراهم کرد.

حیدر ایزدی، مدیر پرستاری دانشگاه علوم پزشکی کردستان، ضمن قدردانی از حضور و همراهی ارزشمند ارزیابان معاونت پرستاری وزارت بهداشت و مشارکت مسئولان، مدیران و کارشناسان حوزه پرستاری استان، این فرآیند را فرصتی مؤثر برای یادگیری سازمانی، بازنگری مستمر در فرآیندهای مدیریتی و استمرار مسیر ارتقای عملکرد و کیفیت خدمات پرستاری دانست.

 

انتهای پیام/
ارسال نظر
پیشنهاد امروز