همکاری هدفمند فدراسیون پارادوومیدانی و آموزش و پرورش استثنایی برای آشنایی دانشآموزان با رشتههای پایه و مادر
در جریان بازدید دکتر فرهبد با دکتر تیشهگران دو طرف بر لزوم همکاری هدفمند به منظور آشنایی دانشآموزان استثنایی با رشتههای پایه و مادر تاکید کردند. این نشست در راستای استعدادیابی و آمادهسازی دانشآموزان برای رقابتهای جهانی ژیمنازیاد برزیل ۲۰۲۶ برگزار شد.
به گزارش ایلنا و به نقل از روابطعمومی فدراسیون پارادوومیدانی، دکتر فرهبد (معاون آموزشی، پرورشی و تربیت بدنی سازمان آموزش و پرورش استثنایی) با حضور در فدراسیون پارادوومیدانی، با دکتر تیشهگران (سرپرست فدراسیون) و سیدعلی کریمی (سرپرست دبیری فدراسیون) دیدار و گفتگو کرد.
در این نشست، دکتر فرهبد ضمن اشاره به اهمیت ورزش در توانمندسازی دانشآموزان استثنایی، بر ضرورت «همکاری هدفمند» میان نهادهای متولی تاکید کرد و اظهار داشت: «آشنایی دانشآموزان استثنایی با رشتههای پایه و مادر، زمینهساز رشد و پیشرفت آنان در سطوح بالاتر ورزشی است و باید در برنامههای آموزشی و پرورشی مورد توجه ویژه قرار گیرد.»
وی افزود: «با توجه به نزدیک شدن به بازگشایی مدارس و شروع سال تحصیلی، شناسایی استعدادهای برتر و هدایت آنها به سمت رشتههای تخصصی، نیازمند تعامل سازنده و برنامهریزی دقیق میان فدراسیون و آموزش و پرورش استثنایی است.»
دکتر تیشهگران، سرپرست فدراسیون پارادوومیدانی نیز در این دیدار ضمن قدردانی از توجه دکتر فرهبد به ورزش دانشآموزان استثنایی، بر آمادگی کامل فدراسیون برای همکاریهای هدفمند تاکید کرد و گفت: «فدراسیون پارادوومیدانی تمامی امکانات و ظرفیتهای خود را برای شناسایی، جذب و پرورش دانشآموزان مستعد در رشتههای پایه و مادر به کار خواهد گرفت. همکاری با آموزش و پرورش استثنایی میتواند مسیر رشد ورزشکاران را هموارتر کند.»
سیدعلی کریمی، سرپرست دبیری فدراسیون نیز در این جلسه با تشریح فرآیندهای استعدادیابی و کلاسبندی ورزشکاران، بر لزوم تسریع در اجرای تفاهمنامهها و برنامههای مشترک تاکید نمود.
در پایان این بازدید، مقرر شد کارگروه مشترکی با محوریت آشنایی دانشآموزان استثنایی با رشتههای پایه و مادر تشکیل شود و برنامههای اجرایی لازم برای حضور حداکثری دانشآموزان تدوین و اجرا گردد.
