در نشست توسعۀ دانش بنیان استان:
ظرفیت‌های دانشگاه‌های قزوین برای توسعۀ دانش بنیان بررسی شد
در نشست ستاد توسعۀ دانش بنیان استان، فنی و حرفه‌ای و دانشگاه‌های مختلف برنامه‌ها و ظرفیت‌های خود در این حوزه را تشریح کردند که تاکید بر ارتباط صنعت با دانشگاه، دانش‌های نوین متناسب با نیاز صنایع استان و انرژی خورشیدی ازجمله آن‌ها بود.
به گزارش خبرنگار ایلنا در قزوین، سومین نشست ستاد توسعۀ اقتصاد دانش بنیان استان در طول امسال، صبح امروز /۴ مرداد ۱۴۰۴/ در سالن جلسات استانداری برگزار شد.
منصور جلیلوند در این نشست با اشاره به ضرورت، تحول اساسی در حوزۀ آموزش‌های فنی و حرفه‌ای گفت: با روند کنونی به جایی نمی‌رسیم، از این رو برای تحول برنامه‌های مختلف طراحی شده که افتتاح سه کارگاه هوش مصنوعی ازجمله آن‌ها است و می‌تواند اقتصاد دیجیتال در استان را متحول کند.
وی ادامه داد: باید در قالب شتاب دهنده‌ها و با همکاری شرکت‌های دانش بنیان کارهای مختلفی انجام دهیم، همچنین جذب سرمایه‌گذار و ایجاد قطب‌های مهارتی یکی از اهداف ما است و قصد داریم قزوین را به قطب تاسیسات و برودتی ارتقا دهیم.
مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان قزوین افزود: همچینین در حوزه‌های کشاورزی و باغی هم برنامه‌های مختلفی داریم، انرژی‌های نو مانند بادی و خورشیدی و هوش مصنوعی و اقتصاد دیجیتال هم از مواردی است که برای آن‌ها هدف‌گذاری شده است.
وی تاکید کرد: هوش مصنوعی باید با استانداردهای مهارتی همراه باشد و ما در تدوین استانداردها رتبه اول کشور را داریم.
این مسئول ادامه داد: در 2 سال اخیر حدود 3 هزار نفر را در حوزه‌های مورد نیاز انرژی خورشیدی ازجمله توسعۀ انرژی خورشیدی، طراحی نیروگاه و اچ‌اس‌ای آموزش تربیت کرده‌ایم، دو واحد تولیدی در این حوزه با ما همکاری دارند و از دانشگاه جامع علمی کاربردی هم درخواست داریم با ما همراه باشد تا از کارهای جزیره‌ای دور شویم.
تلاش برای توسعۀ مراکز نوآوری
کشاورز، مسئول آموزش فنی حرفه‌ای استان قزوین هم در ادامه به بیان برنامه‌های این نهاد در حوزه‌های دانش بنیان اشاره کرد.
ایجاد شتاب دهنده‌های تخصصی در حوزه‌های صنعت، کشاورزی و خدمات، پشتیبانی از دانش بنیان‌ها با هدف تسریع رشد و توسعۀ شرکت‌های نوآور، تامین زیرساخت‌های فنی و تسهیل ورود به بازار، ارتباط صنعت با دانشگاه، آموزش سربازان و راه‌اندازی کارگاه‌های جوار صنعت از جمله اهداف و برنامه‌های فنی و حرفه‌ای استان است.
همچنین ایجاد شتاب دهنده‌های مهارتی و تخصصی در حوزه‌های صنعت کشاورزی و انرژی‌های نو، راه‌اندازی مراکز نوآوری برای تولید نمونه‌های اولیه، مشاوره، نزدیک کردن ایده به محصول، تربیت نیروی انسانی ماهر برای شرکت‌های دانش بنیان در قالب طرح‌های مختلف، برگزاری دوره‌های فنی تکمیلی برای تیم‌های استارتاپی، کشاورزی هوشمند هم از دیگر برنامه‌ها در حوزۀ دانش بنیان است.
به دنبال تربیت نیروی ماهر برای حوزۀ انرژی خورشیدی هستیم
در ادامه رئیس دانشگاه‌های مختلف استان برنامه و طرح‌های پنج خود را در حوزۀ دانش بنیان ارائه کردند.
ابطحی، رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی، تنها راه برون رفت از تفکر سنتی و جامانده از پیشرفت را تربیت نیروی ماهر برشمرد و گفت: تربیت نیروی ماهر در مقطع کاردانی و کارشناسی و دوره‌های پودمانی و تک درس از اهداف این دانشگاه است و برای راه‌اندازی رشته‌های نو آمادگی داریم.
او توجه به انرژی و محیط زیست را یکی از چشم‌اندازها برای تربیت نیروی ماهر عنوان کرد که تربیت تکنسین برای انرژی خورشیدی یکی از آن‌ها است.
حسین سلطانی، معاون علمی این دانشگاه هم گزارشی از ظرفیت‌های این دانشگاه ارائه کرده و بر تضمین اشتغال دانشجویان متناسب با نیاز صنایع استان تاکید کرد.
تلاش برای برندسازی کفش دانسفهان
حیدر قیاسی، رئیس دانشگاه پیام نور هم، طرح جامع برای کاهش نرخ خودکشی در سطح استان، توسعۀ دانش بنیان در صنعت دام و طیور و استفاده از ظرفیت دانشگاه به‌عنوان پایلوت ملی هنر را از برنامه‌ها و ماموری‌های این دانشگاه عنوان کرد.
او، همچنین از آمادگی برای جذب دانشجوی خارجی، تمرکز بر ارتقای مهارت در کنار علم، برندسازی برای کفش دانسفهان و ایجاد رشتۀ دانشگاهی مرتبط و فعال شدن مرکز رشد خبر داد.
70 درصد درس‌ها در دانشگاه مهارت، عملی است
پناهی، رئیس دانشگاه ملی مهرت مرکز استان قزوین هم گزارشی از ظرفیت‌ها و رشته‌های این واحد دانشگاهی ارائه کرد.
به گفتۀ او، ۱۵ رشتۀ مهندسی در مقطع کارشناسی فعال بوده که ۷۰ درصد درس‌ها به صورت عملی است؛ البته صنایع برای نیروی مار درخواست‌ای زیادی از ما دارند که ظرفیت ما پاسخگوی نیاز آن‌ها نیست.
