در شیراز مطرح شد؛
شناسایی ۲۲ هزار استعداد در میان دانشآموزان تحت حمایت کمیته امداد
عضو هیأت امنای کمیته امداد امام خمینی(ره) از شناسایی ۲۲ هزار دانشآموز و نوجوان مستعد تحت حمایت این نهاد خبر داد و گفت: فراهم کردن زمینه شکوفایی و حمایت از این استعدادها در عرصههای ملی و بینالمللی، از برنامههای اصلی کمیته امداد است.
به گزارش ایلنا، حمیدرضا ترقی در حاشیه اختتامیه نخستین رویداد ملی «ایران قهرمان» در شیراز اظهار کرد: یکی از اهداف و برنامههای اساسی کمیته امداد، فراهم کردن زمینه شناسایی، رشد و شکوفایی استعدادهای نسل جوان است.
وی با اشاره به ظرفیت دانشآموزان و نوجوانان تحت حمایت این نهاد افزود: این استعدادها در حوزههای مختلف از جمله هنر، ورزش، تئاتر و المپیادهای علمی قابل شناسایی و پرورش هستند.
عضو هیأت امنای کمیته امداد امام خمینی(ره) ادامه داد: تاکنون استعداد ۲۲ هزار دانشآموز و نوجوان تحت حمایت کمیته امداد شناسایی شده و تلاش میشود زمینه حضور و شکوفایی آنان در رویدادها و مسابقات ملی و بینالمللی فراهم شود.
ترقی با اشاره به اهمیت هنر سرود به عنوان یکی از ابزارهای تأثیرگذار فرهنگی، گفت: کمیته امداد نیز بستر مناسبی برای فعالیت و رشد استعدادهای فرهنگی و هنری دانشآموزان و نوجوانان تحت حمایت فراهم کرده است.
وی همچنین با اشاره به ظرفیتهای فرهنگی و هنری استان فارس، حضور استادان و داوران برجسته، بهویژه در حوزه شعر و هنر را از جمله ظرفیتهای مؤثر این استان برای میزبانی رویداد ملی «ایران قهرمان» عنوان کرد.
در همین مراسم، حجتالاسلام متقیفر، معاون امور فرهنگی کمیته امداد امام خمینی(ره) کشور نیز با اشاره به حضور بیش از ۶۰۰ دانشآموز از سراسر کشور در نخستین المپیاد ملی «ایران قهرمان»، کشف و حمایت از استعدادهای دانشآموزان تحت حمایت را از اولویتهای اصلی این نهاد دانست.
وی از برنامهریزی برای برگزاری دومین دوره این المپیاد در دهه فجر سال ۱۴۰۵ خبر داد و افزود: در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶، سه هزار و ۴۳۴ دانشآموز تحت حمایت کمیته امداد در مدارس برتر کشور پذیرفته شدهاند.
معاون امور فرهنگی کمیته امداد امام خمینی(ره) کشور، تحقق عدالت آموزشی، توانمندسازی و تقویت خودباوری دانشآموزان مستعد را از اهداف اصلی این حمایتها عنوان کرد و گفت: کمیته امداد با تداوم حمایتهای آموزشی و تربیتی، تلاش میکند مسیر خوداتکایی علمی و شکوفایی استعدادهای این دانشآموزان را فراهم کند.