دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی:
دادگاههای ویژه اقتصادی تشکیل شود
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با تأکید بر پیوند ناگسستنی علم، اخلاق و معنویت در منظومه فکری انقلاب اسلامی، اظهار داشت: در شرایط حساس کنونی، دانشگاهها و اساتید دانشگاه نقشی بیبدیل در مدیریت بحران، حفظ تداوم آموزشی و پیشبرد پژوهشهای راهبردی ایفا کردهاند و اقتدار دفاعی امروز کشور تا حد زیادی حاصل پیشرفتهای علمی و فناورانهای است که ریشه در بستر دانشگاهی دارد.
به گزارش ایلنا از شورای عالی انقلاب فرهنگی، حجت الاسلام و المسلمین عبدالحسین خسروپناه در اجتماع بسیج اساتید مقابل دانشگاه تهران که شب گذشته برگزار شد، با گرامیداشت یاد و خاطره شهیدان معلم و بهویژه استاد شهید علامه مطهری، به تبیین جایگاه علم و دانشگاه در گفتمان انقلاب اسلامی، تداوم تاریخی تمدن ایرانی-اسلامی و راهبردهای مدیریت بحران در شرایط کنونی پرداخت.
تعلیم و تربیت؛ فرآیندی قدسی برای شکوفایی فطرت الهی
خسروپناه در ابتدای سخنان خود با اشاره به جایگاه مقدس معلم در اندیشه اسلامی، گفت: در منظومه معرفتی اسلام، تعلیم و تربیت نه یک کنش شغلی یا انتقال صرف دادهها، بلکه فرآیندی قدسی و وجودی است که هدف آن، شکوفایی فطرت الهی انسان و تربیت «انسان کامل» است.
وی افزود: معلم در این دیدگاه، مربی جانها، معمار اخلاق و راهنمای سیر از ظاهر به باطن است؛ از این رو گرامیداشت مقام استاد و بزرگداشت یاد شهیدان معلم، تنها یک آیین نمادین نیست، بلکه یادآوری رسالتی است که پیوند ناگسستنی با سرنوشت تمدنی و معنوی این ملت دارد.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با تجلیل از مقام استاد شهید مرتضی مطهری تصریح کرد: یاد همه اساتید و معلمان شهیدی را که در مسیر ترویج علم، دفاع از میهن و پاسداری از ارزشهای انقلاب اسلامی جان خود را فدا کردند، گرامی میداریم؛ بهویژه استاد شهید علامه مطهری که با اندیشه ژرف، قلم صریح و سلوک اخلاقیاش، چراغی فروزان در برابر تاریکیهای انحراف فکری و استحاله فرهنگی برافروخت.
وی خاطرنشان کرد: شهید مطهری نمونه بارز پیوند علم، اخلاق و تعهد اجتماعی بود و شهادت ایشان نه پایان راه، بلکه آغازی برای تداوم مسیر تربیت نسلی بود که علم را در خدمت حقیقت و خدمت به خلق بداند.
خسروپناه در بخش دیگری از سخنان خود به شهادت دکتر علی لاریجانی، استاد دانشگاه تهران در جنگ اخیر اشاره کرد و گفت: مجلس چهلم این شهید بزرگوار شب گذشته در قم با حضور گسترده مردم، اساتید و علما برگزار شد و ما یاد همه معلمان شهید را زنده نگه میداریم، همه ما شاگردان مکتب امام شهیدان، حضرت امام خمینی (ره) هستیم و راه آنان را با تعهد و اخلاص ادامه خواهیم داد.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با تقدیر از تلاشهای دانشگاهیان کشور در طول ۴۰ روز جنگ و دوره آتشبس، اظهار داشت: در این مدت اساتید و هیأت رئیسه دانشگاهها شبانهروز تلاش کردند و حتی در تعطیلات عید نوروز نیز به توسعه علم و فناوری کشور پرداختند.
وی با تشکر ویژه از تلاشهای ریاست دانشگاه تهران، نقش اساتید را در تجمعات شبانه و فعالیتهای علمی و اجتماعی برجسته دانست و گفت: دانشگاهها در شرایط حساس باید در خط مقدم خدمت به مردم و مدیریت بحران قرار گیرند.
تداوم تاریخی تمدن ایرانی-اسلامی در برابر تهاجمات
خسروپناه با مروری بر تاریخ پر فراز و نشیب ایران اسلامی، به حملات تاریخی دشمنان به این سرزمین اشاره کرد و گفت: مهاجمان بسیاری به ایران حمله کردند و حتی کتابخانهها را آتش زدند تا ریشه علم را از بین ببرند، اما دانشمندان ایرانی خرابیها را آباد کردند و علم و فناوری را رشد دادند.
وی با اشاره به نقش دانشگاه جندیشاپور در توسعه علمی افزود: پس از اسلام، ایرانیان نقش مؤثری در گسترش علم و فناوری داشتند و کتاب «خدمات متقابل اسلام و ایران» شهید مطهری به خوبی این همافزایی تمدنی را تبیین میکند.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با یادآوری حملات مغول تصریح کرد: خواجه نصیرالدین طوسی با حکمت و علم خود مغولها را به سمت علم و دانش سوق داد و بعد از او شاگردش علامه حلی نیز نقش مهمی در تداوم مسیر علمی ایفا کرد.
وی تأکید کرد: مهاجمان همیشه به دنبال تخریب علم بودند، اما استادان و دانشمندان ایرانی با تلاش و جهاد، زمینه رشد و تعالی جامعه را فراهم کردند؛ بنابراین از تمام دستاندرکاران این مراسم و اساتیدی که با وحدت و انسجام در کنار جوانان انقلابی حضور داشتند، تشکر ویژه میکنم.
اشغال ایران توسط متفقین و ریشههای تاریخی توطئهها
خسروپناه با اشاره به وقایع دوران جنگ جهانی دوم، اظهار کرد: در دوره معاصر نیز زمانی که متفقین وارد ایران شدند، کشور با پیامدهایی همچون بیماری، فقر و نا امنی مواجه شد و بسیاری از مردم بر اثر بیماریهایی مانند حصبه جان خود را از دست دادند.
وی یادآور شد: با وجود آنکه ایران در آن زمان اعلام بیطرفی کرده بود، متفقین به کشور آسیبهای جدی وارد کردند و حتی زمینه گسترش برخی آسیبهای اجتماعی را فراهم کردند؛ با این حال، پس از آن نیز دانشمندان و نخبگان کشور تلاش کردند تا بخشی از این خرابیها را جبران کنند.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در ادامه به رابطه ایران و آمریکا پیش از انقلاب اسلامی اشاره کرد و گفت: برخی تصور میکنند انقلاب اسلامی باعث شکلگیری اختلاف میان ایران و آمریکا شد، در حالی که اسناد منتشرشده از لانه جاسوسی نشان میدهد این اختلافات پیش از انقلاب نیز وجود داشته است.
وی با اشاره به موضوع انرژی منطقه افزود: در برخی اسناد آمریکایی حتی به اهمیت تنگه هرمز برای کنترل انرژی منطقه اشاره شده و برنامههایی برای نفوذ و ایجاد جریانهایی با هدف تضعیف یا تجزیه ایران در سالهای قبل از انقلاب مطرح بوده است.
خسروپناه با اشاره به برخی گروههای سیاسی و تحرکات تاریخی در مناطق مختلف کشور گفت: به اعتقاد ما برخی جریانها با هدف جدایی بخشهایی از ایران شکل گرفته بودند و این موضوع سابقهای پیش از پیروزی انقلاب اسلامی دارد.
وی تأکید کرد: انقلاب اسلامی در مقطع تاریخی خود مانع از شکلگیری برخی سناریوهای تجزیهطلبانه شد و رهبری امام خمینی (ره) در آن مقطع نقش مهمی در حفظ تمامیت ارضی ایران داشت.
همبستگی ملی و مدیریت بحران در تحولات اخیر منطقه
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی به تحولات و درگیریهای اخیر منطقه اشاره کرد و گفت: در چنین شرایطی، همبستگی مردم و تلاش نیروهای مختلف کشور نقش مهمی در مدیریت بحرانها داشته است.
خسروپناه از حضور مردم در اجتماعات مختلف و تلاش نیروهای نظامی، علمی و اجرایی کشور قدردانی کرد و افزود: در این مدت دستگاههای مختلف از جمله وزارت بهداشت، وزارت علوم، وزارت ورزش، وزارت میراث فرهنگی، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و همچنین نهادهای اقتصادی و جهاد کشاورزی برای مدیریت شرایط و تأمین نیازهای مردم فعالیت گستردهای داشتند.
وی با اشاره به جابهجایی گسترده جمعیت در برخی مقاطع گفت: مدیریت نیازهای مردم در چنین شرایطی کار سادهای نیست و نیازمند هماهنگی گسترده میان نهادهای مختلف است.
تأکید بر وحدت ملی و پیشنهاد تشکیل دادگاههای ویژه اقتصادی
خسروپناه بر ضرورت حفظ وحدت و انسجام ملی در شرایط حساس و پرهیز از هرگونه اقدام یا سخنی که موجب ایجاد تفرقه در جامعه میشود، تاکید کرد و افزود: لازم است با افرادی که از شرایط اقتصادی یا اجتماعی برای فشار بر مردم سوءاستفاده میکنند، برخورد قانونی صورت گیرد.
وی پیشنهاد داد: برای رسیدگی سریع به تخلفات اقتصادی در شرایط جنگ و پساجنگ، دادگاههای ویژه اقتصادی تشکیل شود تا با هر گونه اقدام که موجب فشار بر مردم میشود، برخورد قاطع صورت پذیرد.
نقش دانشگاهها و تشکیل قرارگاه علمی در وزارت علوم
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در ادامه به نقش دانشگاهها در شرایط کنونی کشور و پساجنگ اشاره کرد و گفت: دانشگاهها و بهویژه وزارت علوم در این حوزه نقش مهمی دارند و برای هماهنگی اقدامات، قرارگاهی در این وزارتخانه تشکیل شده است.
وی با تأکید بر لزوم تقویت این ساختار افزود: برخی از زیرساختهای کشور در جریان تحولات اخیر آسیب دیده و لازم است با برنامهریزی دقیق و حکمرانی صحیح، این زیرساختها بازسازی شوند.
به گفته خسروپناه، حکمرانی مطلوب در حوزه علم و فناوری میتواند شرایطی ایجاد کند که هزینه تولید با درآمد آن همخوانی داشته باشد و مسیر توسعه علمی کشور تقویت شود.
وی ادامه داد: این مأموریت در درجه نخست بر عهده دانشگاهها و اساتید است و با توجه به ظرفیت علمی و توانمندی استادان و پژوهشگران کشور، امکان ادامه مسیر پیشرفت علمی فراهم است.
اقتدار دفاعی ایران؛ حاصل پیشرفتهای علمی دانشگاهها
خسروپناه همچنین به توانمندیهای دفاعی کشور اشاره کرد و افزود: نیروهای مسلح و بخشهای دفاعی کشور از آمادگی و توان لازم برخوردارند و پیشرفتهای علمی و فناورانه نقش مهمی در تقویت این توانمندیها داشته است.
وی تأکید کرد: اقتدار دفاعی کشور تا حد زیادی حاصل پیشرفتهای علمی و فناوری است که بخشی از آن در دانشگاهها و مراکز علمی شکل گرفته است.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در بخش پایانی سخنان خود با تأکید بر اهمیت معنویت در کنار تلاشهای علمی و اجرایی گفت: در کنار برنامهریزی، فعالیتهای علمی و حضور در صحنه، توجه به معنویت و توکل به خداوند نیز اهمیت دارد، در شرایط دشوار، همبستگی ملی، تلاش علمی و توجه به ارزشهای معنوی میتواند زمینه عبور از مشکلات را فراهم کند.
وی با اشاره به دشواریهای موجود گفت: در این مسیر فشارها و مشکلاتی وجود دارد و برخی خانوادهها نیز عزیزان خود را از دست دادهاند، اما در عین حال نیروهای مختلف کشور با تلاش شبانهروزی در حال انجام وظایف خود هستند.
خسروپناه ابراز امیدواری کرد با مدیریت مناسب دولت و همراهی مردم، کشور بتواند از این مرحله عبور کند و به قلههای تمدن نوین اسلامی دست یازد؛ تمدنی که در آن علم در خدمت انسان، فناوری در مسیر عدالت و معنویت، روح حاکم بر همه عرصههاست.
