در گفتوگوی مدیرکل فرهنگ فارس با داریوش مودبیان مطرح شد؛
تئاتر پنجرهای به جهان دیگر است/ «سادهانگاری» بزرگترین آفت هنر نمایش
استاد داریوش مودبیان با تأکید بر ضرورت نگاه علمی و عمیق به هنر نمایش گفت: تئاتر مجموعهای از تخصصهای درهمتنیده است و نویسنده برای خلق شخصیتهای باورپذیر باید با جامعهشناسی، زبانشناسی و روانشناسی آشنا باشد.
به گزارش ایلنا، داریوش مودبیان، از چهرههای شاخص تئاتر، سینما و ادبیات نمایشی ایران، در گفتوگویی با مهدی رنجبر، مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی فارس، با تأکید بر اهمیت آموزش و دانش در هنرهای نمایشی، تئاتر را «پنجرهای به جهان دیگر» توصیف کرد و گفت: سادهانگاری، بزرگترین آفت تئاتر است.
این گفتوگو در حاشیه برگزاری کارگاه روخوانی و تحلیل نمایش با هدایت داریوش مودبیان و همراهی سهیلا غفاریراد صورت گرفت؛ کارگاهی که با محوریت آثار آنتون چخوف و اسلاومیر مروژک و با حضور هنرجویان در تماشاخانههای شیراز در حال برگزاری است و قرار است خروجی آن در قالب خوانش و اجرای آثار توسط شرکتکنندگان ارائه شود.
مودبیان با اشاره به ضرورت برخورد جدی و تخصصی با هنر نمایش اظهار کرد: برای داشتن جامعه و هنری پویا، باید سختکوش بود و از نگاههای سادهانگارانه فاصله گرفت.
وی افزود: هنر مجموعهای از تخصصهای درهمتنیده است و نمیتوان بدون شناخت ابعاد مختلف آن، به آفرینش اثری ماندگار دست یافت. نویسنده تئاتر باید جامعهشناسی، زبانشناسی و روانشناسی بداند تا بتواند شخصیتهایی باورپذیر خلق کند.
این هنرمند پیشکسوت با تأکید بر نقش آموزش و استمرار در مسیر فعالیت هنری گفت: خلاقیت، خلقالساعه نیست و نباید فریب استعداد اولیه را خورد.
مودبیان با اشاره به استمرار فعالیت هنرمندانی همچون علی نصیریان ادامه داد: شخصیتپردازی از سه بخش دادههای فیزیکی، اجتماعی و روانی شکل میگیرد و بازیگر باید در مرکز این مثلث قرار داشته باشد تا اجرای او از حالت مکانیکی خارج شود و به جان کلام برسد.
وی تصریح کرد: تئاتر تابع تمام علوم انسانی است و بازیگر و نویسنده برای رسیدن به درک درست از شخصیت و موقعیت نمایشی، نیازمند شناخت مجموعهای از دانشها و تجربههای انسانی هستند.
آموزش هنرهای نمایشی، سرمایهگذاری بر انسانیت است
مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی فارس نیز آموزش در هنرهای نمایشی را فراتر از یادگیری مهارتهای اولیه و حفظ دیالوگ دانست و گفت: آموزش هنرهای نمایشی، فرآیند صیقل دادن روح و در واقع سرمایهگذاری بر انسانیت است.
مهدی رنجبر افزود: زمانی که هنر با دانش گره میخورد، تئاتر میتواند از یک سرگرمی فراتر رفته و به یک ضرورت اجتماعی و ابزاری برای تغییر و تعمیق دیدگاههای انسانی تبدیل شود.
وی با اشاره به برگزاری رویدادهای نمایشی و کارگاههای آموزشی اظهار کرد: برگزاری این برنامهها تلاشی برای ترویج تئاتر اندیشهورز است و هنرجویان در چنین دورههایی با رویکردی عمیق و به دور از سطحینگری، به واکاوی متون کلاسیک میپردازند.
مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی فارس ادامه داد: حضور هنرمندان و استادان صاحبتجربه در این دورهها میتواند زمینهای برای پیوند میان تجربه عملی، دانش تخصصی و آموزش آکادمیک فراهم کند و به ارتقای سطح حرفهای هنرهای نمایشی منجر شود.
کارگاه روخوانی و تحلیل نمایش با هدایت داریوش مودبیان و همراهی سهیلا غفاریراد با حضور ۱۸ هنرجو در شیراز برگزار شده است.
این دوره تا پایان هفته جاری ادامه خواهد داشت و در پایان، آثار مورد بررسی توسط شرکتکنندگان روخوانی و اجرا خواهد شد تا حاصل فرآیند آموزشی کارگاه در قالب یک اجرای نهایی ارائه شود.
