بیش از 2500 دانشجو در مرکز آموزش فنی و حرفهای دختران کرج
رشتههای کامپیوتر، گرافیک، حسابداری، معماری، مربی کودک، هنرهای تجسمی با گرایش نقاشی، صنایع دستی با گرایش فرش دستباف و طراحی دوخت لباس ازجمله رشتههای تخصصی در مرکز آموزشی فنی و حرفهای كرج است.
ایلنا: مدیرکل دفتر امور خانواده و بانوان استانداری البرز گفت: دو هزار و 500 نفر دانشجو در مرکز آموزش فنی و حرفهای دختران کرج در هشت رشته تخصصی آموزش مهارتی را فرا میگیرند.
به گزارش ایلنا در کرج، مریم سادات سیادت جو در بازدید از مرکز آموزش فنی و حرفهای دختران کرج با بیان اینکه این آموزشها در راستای ایجاد بسترهای لازم برای اشتغال مولد و پایدار انجام میشود، گفت: این مرکز یکی از معدود مراکز آموزش و توانمندسازی دختران در هشت رشته تخصصی است که فرصتی مناسب برای اشتغال و کارآفرینی است.
وی با بیان این نکته که، مهارتهای فنی و حرفهای میتواند به اشتغالزایی دانشجویان نیز کمک کند، خاطرنشان کرد: شناسایی و معرفی افراد ماهر و نخبه به صنایع و بنگاههای اقتصادی و ایجاد بستر مناسب جهت ارتقاء مهارتهای حرفهای تا سطح مهارتهای جهانی از دیگر اهداف این آموزشکده مهارت فنی و حرفهای است.
رئیس آموزشکده فنی و حرفهای دختران کرج نیز با ارائه گزارشی از فعالیت این مرکز گفت: رشتههای کامپیوتر، گرافیک، حسابداری، معماری، مربی کودک، هنرهای تجسمی با گرایش نقاشی، صنایع دستی با گرایش فرش دستباف و طراحی دوخت لباس ازجمله رشتههای تخصصی در این مرکز است.
مهنازاکبری در خصوص اهداف رشتههای فنی و حرفهای گفت: یكی از اهداف اصلی رشتههای فنی و حرفهای آموزش مهارتهای مورد نیاز بازار كار به نیروی جوان و مستعدی است كه میباید موتور محركه اقتصاد و صنعت باشند و در آینده در فعالیتهای صنعتی و بازار كار مشغول شوند، تطابق هرچه بیشتر این آموزشها با نیازهای بازار كار شاخص مهم موفقیت این نهادها و مراكز آموزشی است.
وی تاکید کرد: تمرین و ممارست هنرجویان در انتقال دانشهای نظری به عرصه تولید و ساخت و تولید ابزار و لوازم متعدد مطابق با سرفصلها و عناوین كتب آموزشی ازجمله فعالیتهای مشهود در هنرستانهای فنی و حرفهای است.
رئیس آموزشکده فنی و حرفهای دختران کرج گفت: در كارگاههای این مراكز شاهد فعالیت دانشجویان و هنرجویانی هستیم كه برای تلفیق هرچه بیشتر دانش نظری با مهارتهای عملی خویش تلاش میكنند تا از رهگذر این تلفیق ضمن ارتقاء كیفیت آموزش تجربهای ارزشمند برای بازار كار آینده اندوخته و محصولاتی را نیز تولید كرده و یا در بعضی از رشتهها خدماتی را ارائه کنند که طعم تولید محصولاتی هر چند ساده ازجمله خاطرات ارزشمند و شیرین هر دانشجویی در این مراكز است.
وی در پایان تصریح کرد: اهداف بلندمدت این مرکز، تقویت ارتباط و همبستگی میان نظام آموزشی و بازار كار، ارتقاء كیفیت آموزشی با رویكرد آموزش تولید محور، ایجاد زمینه مناسب آموزشی بر مبنای نیازهای مهارتی شغلی با هدف تلفیق دانش نظری و مهارت عملی، دستیابی به مهارتهای موردنیاز از مسیر خودآموزی، استفاده بهینه از منابع و امكانات و افزایش بهرهوری ازجمله مواردی است که در چشمانداز این مرکز پیش بینی شده است.
