رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، با تأکید بر جایگاه راهبردی ارزشیابی در نظام برنامه درسی، ارائه بازخوردهای دقیق و کیفی به معلمان و دانش‌آموزان را به‌جای حذف سرفصل‌های آموزشی، راهکار اصلی معنادارتر شدن فرایند سنجش دانست و بر ضرورت هماهنگی میان سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، معاونت آموزش متوسطه و مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش در تدوین راهنمای عمل ارزشیابی دوره متوسطه اول تأکید کرد.
رئیس مرکز منابع انسانی و امور اداری، از افزایش شاخص تأمین مراقبان سلامت مدارس از ۲۸ به حدود ۴۰ درصد خبر داد و با تأکید بر ضرورت ارتقای کیفیت آموزش تربیت‌بدنی، اعلام کرد ساماندهی معلمان این حوزه و بازگشت نیروهای متخصص به مأموریت اصلی خود با جدیت دنبال می‌شود.
معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی به تغییر محتوای کتب درسی در ارتباط با جنگ‌های تحمیلی دوم و سوم اشاره کرد و گفت: در این زمینه، یک درس جدید درباره پیشرفت ایران و نقش رهبر شهید در آن برای کتاب «هدیه‌های آسمان» پایه پنجم و درسی جدید درباره مدرسه شجره طیبه میناب برای کتاب «هدیه‌های آسمان» پایه ششم نگارش شده است.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش از آخرین جزئیات جدید برای معلمان متعهد خدمت خبر داد و گفت: معلمان مشمول طرح متعهدین خدمت، پس از پایان تعهد و گذراندن دوره رزم مقدماتی، کارت پایان خدمت دریافت می‌کنند.
دانشگاه فرهنگیان در اطلاعیه‌ای اعلام کرد که فرایند ارزیابی شایستگی معلمی سال ۱۴۰۵، مطابق برنامه‌ریزی قبلی و پس از تکمیل پرونده‌های الکترونیکی داوطلبان، از روز چهارشنبه ۶ آبان‌ماه ۱۴۰۵ آغاز خواهد شد.
معاون تربیت‌بدنی و سلامت آموزش و پرورش از آغاز انتخابات انجمن‌های ورزشی دانش‌آموزی در ۵۰ هزار مدرسه کشور خبر داد.
وزیر آموزش‌وپرورش، دستورالعمل اجرای زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی را برای سال تحصیلی ۱۴۰۶–۱۴۰۵ ابلاغ کرد.
وزیر آموزش‌وپرورش در آیین بهره برداری همزمان از پروژه‌های گام دوم نهضت توسعه عدالت آموزشی، از تکمیل و تحویل ۵۷ درصد پروژه‌های نهضت توسعه عدالت آموزشی خبر داد و با اشاره به اجرای ۲ هزار و ۳۳۱ پروژه مدرسه‌سازی در شرایط جنگی، بر ضرورت توسعه فضاهای آموزشی، ارتقای کیفیت یادگیری و گسترش مشارکت مردمی تأکید کرد.
سیزدهمین المپیاد بین‌المللی هندسه (IGO) با حضور بیش از ۵۰ کشور جهان و رقابت هزاران دانش‌آموز، در ایران و صدها شهر جهان برگزار شد.
وزیر آموزش و پرورش از پیگیری اصلاح اساسنامه صندوق ذخیره فرهنگیان، ساماندهی شرکت‌های زیان‌ده، تقویت نظارت مالی و تدوین آیین‌نامه انتخابات نمایندگان معلمان در صندوق ذخیره فرهنگیان خبر داد و گفت: منافع فرهنگیان در صندوق ذخیره باید به معلمان برسد.
