معاون تربیتبدنی و سلامت ادارهکل آموزش و پرورش استان البرز از میزبانی این استان در مسابقات ورزش دانشآموزی کشور خبر داد و گفت: این رقابتها از ۲۹ تیر تا چهارم مرداد با حضور ۳۰۰ دانشآموز دختر و پسر از پنج استان برگزار میشود و تأمین سلامت، امنیت و رفاه شرکتکنندگان در اولویت برنامهریزیها قرار دارد.
رئیس فدراسیون بینالمللی ورزش مدارس (ISF) با اشاره بهعدم حضور تیم ملی هندبال دانشآموزان ایران در مسابقات قهرمانی جهان (WSC) در اسکوپیه، ابراز امیدواری کرد که شاهد حضور دوباره این ورزشکاران در میادین بینالمللی باشیم و افزود: ما همچنین ازعدم امکان حضور ورزشکاران شما برای شرکت در این رویداد ناراحتیم و مشتاقانه منتظر استقبال مجدد از آنان در رویدادهای آینده ISF هستیم.
سرپرست فدراسیون ورزش دانشآموزی ایران در نامهای رسمی به فدراسیون بینالمللی ورزش مدارس و نهادهای حقوق بشری، خواستار توجه به تحولات اخیر شد.
رئیس جمهور بر تلاش برای ارتقای آگاهی جامعه از عوارض ورزش نکردن، تسهیل دسترسی به اماکن ورزشی، توجه بیشتر به ورزش در مدارس برای کشف و پرورش استعدادهای ورزشی از کودکی، توجه متناسب به ورزش زنان در کنار مردان، توجه به موضوع اخلاق و فرهنگ در ورزش و توسعه دیپلماسی ورزشی تاکید کرد.
سرپرست سازمان منطقه آزاد کیش گفت: اعتقاد داریم جزیره کیش یک مقصد مناسبی برای برگزاری رویداد های ورزشی در سطح کشور، منطقه ای و بین المللی است.
استاندار گیلان در حاشیه برگزاری مسابقات لیگ فوتبال ساحلی کشور بر ضرورت حمایت و پشتیبانی از تیم های مستعد ورزش ساحلی تأکید کرد و گفت: شناسایی دانش آموزان علاقمند برای حضور پرشور در مسابقات ورزشی به ویژه در حوزه ساحلی تقویت شود.
دبیرکل سازمان معلمان ایران از انتقاد از ایدولوژیک بودن نظام آموزشی و مدیریت سیاسی در مدارس انتقاد کرد.
مدیر آموزش و پرورش شهزستان بهشهر بر ضرورت تامین سلامت روحی و جسمی دانش آموزان تاکید کرد و گفت: آموزش و پرورش توجه حدی به سلامت روحی و جسمی دارد.
رئیس شورای اسلامی شهرکاشان با انتقاد ازحذف ساعتهای ورزش درمدارس ابتدایی کشور. گفت: علیرغم پافشاریهایی که طی دو دهه گذشته مبنی بر حذف نکردن ساعتهای ورزش در مدارس ابتدایی شده بود متاسفانه به علت بیتوجهی امروز میلیارها میلیارد تومان عملا به کشوردرقالب تخت بیمارستان، تجهیزات پزشکی، دارو وغیره تحمیل میشود.
یکی از اهداف مهم آموزش و پرورش، تربیت دانش آموزانی است که در زندگی فردی و اجتماعی نقش آفرین باشند و ضمن تربیت آنها بتوانند در توسعه کشور نیز نقش بسزایی داشته باشند
