وزیر علوم در سفر به زنجان با حضور در منزل شهید دانشجو «سیدابراهیم نبوی» ضمن دیدار با خانواده این شهید، مدرک دانشگاهی او را به خانوادهاش اهدا کرد و بر ضرورت ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در دانشگاهها تأکید کرد.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در حاشیه سفر به استان زنجان، با اشاره به ضرورت توجه به وضعیت معیشتی اعضای هیئت علمی، اظهار داشت: «یکی از عوامل مهم مهاجرت، مسائل اقتصادی و معیشتی است و باید تلاش کنیم وضعیت اقتصادی اعضای هیئت علمی بهبود پیدا کند.»
وزیر علوم در جلسه شورای مدیریت آموزش عالی استان زنجان با تأکید بر ضرورت تقویت پیوند دانشگاه و جامعه، گفت: «در شرایط جنگ و بحران، بیش از هر زمان دیگری به گفتوگو و ارتباط با دانشجویان نیاز داریم و دانشگاهها باید نقش فعالتری در حوزه مسئولیت اجتماعی ایفا کنند.»
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به خسارتهای واردشده به برخی شرکتهای فناور و دانشبنیان در جریان جنگ اخیر، از تشکیل کارگروه مشترک میان وزارت علوم و معاونت علمی ریاست جمهوری برای حمایت از شرکتهای آسیبدیده خبر داد.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در ادامه برنامههای خود در دانشگاه گیلان، در نشست هیئترئیسه دانشگاه نیز حضور یافت و درباره مسائل مختلف آموزش عالی، وضعیت دانشگاهها در دوره پساجنگ، توسعه زیرساختهای آموزشی و پژوهشی، تقویت حوزه فناوری و نیز مسائل رفاهی و معیشتی دانشگاهیان با اعضای هیئترئیسه به بحث و تبادل نظر پرداخت.
وزیر علوم با هشدار نسبت به پیامدهای قطع اینترنت بینالملل بر جایگاه علمی کشور گفت: کاهش رتبه علمی ایران در جهان و دیده نشدن حرکت علمی ایران، از بحرانهای ناشی از قطع اینترنت بینالملل است.
محمد نوذری استاندار قزوین در ادامه پیگیری مسائل استان در پایتخت با محوریت توسعه زیرساختهای علمی با حضور حسین سیماییصراف، وزیر علوم و فناوری دیدار و گفتوگو کرد.
گفتگوی تلفنی دکتر سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری جمهوری اسلامی ایران با «زمبری بن عبدالقادر» وزیر آموزش عالی مالزی، با محوریت توسعه همکاریهای دانشگاهی، گسترش تعاملات علمی و ضرورت حفاظت از مراکز علمی در شرایط جنگی برگزار شد
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با توصیف شهید علی لاریجانی بهعنوان «سیاستمداری حکیم و متعادل» گفت: شهید لاریجانی شخصیتی ملی بود که هیچگاه منافع شخصی، حزبی و گروهی را بر منافع ملی ترجیح نمیداد.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اظهار کرد: قطع اینترنت علاوه بر اختلال در فرآیندهای علمی، میتواند به کاهش رتبه علمی کشور و تضعیف دادههای پژوهشی منجر شود.
