معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش از تصویب کلیات نظام جامع امور تربیتی در شورایعالی آموزش و پرورش خبر داد و گفت: این نظام جامع، مسیر حرکت امور پرورشی نوین در ۱۰ سال آینده را مشخص میکند.
همزمان با شروع سال تحصیلی جدید و بازگشایی مدارس در مازندران، زنگ شکوفهها ویژه دانشآموزان پایه اول ابتدایی و زنگ جوانهها برای دانشآموزان دوره متوسطه به صورت همزمان روز دوشنبه ٣٠ شهریور در مدارس سراسر استان نواخته شد.
نماینده سیستان و بلوچستان در شورای عالی استانها با اشاره به چالشهای آموزش و پرورش استان گفت: اگرچه تعداد مدارس و کلاسهای درس در سالهای گذشته افزایش قابل توجهی داشته، اما کمبود نیروی انسانی، فاصله سرانه فضای آموزشی با شاخصهای ملی، پراکندگی جمعیت و مشکلات اقتصادی معلمان و خانوادهها همچنان کیفیت آموزش در استان را تحت تأثیر قرار داده است.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان البرز از آمادهسازی ۳۶ مدرسه و مرکز جامع استثنایی این استان برای آغاز سال تحصیلی جدید و استقبال از یک هزار و ۸۰۰ دانشآموز با نیازهای ویژه خبر داد.
استاندار لرستان گفت: فرهنگیان و معلمین از ارکان مهم و اثرگذار توسعه استان با پرورش نسل علمی و متعهد هستند.
مدیرکل آموزشوپرورش چهارمحال و بختیاری با گرامیداشت یاد شهدا و تبریک آغاز سال تحصیلی، از سه مؤلفه کلیدی «عدالت، کیفیت و هویت» به عنوان محورهای اصلی سیاستهای وزارت آموزشوپرورش در سال تحصیلی پیشرو خبر داد و بر نقش محوری معلمان در تحقق این اهداف و ضرورت همکاری گسترده با خانوادهها تأکید کرد.
معاون پژوهش، برنامهریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد از انجام حدود ۸۸ درصد ثبت سفارش کتب درسی دانشآموزان استان خبر داد و گفت: اولیا و دانشآموزان در اسرع وقت نسبت به تکمیل فرآیند ثبت سفارش کتابهای درسی اقدام کنند.
معاون آموزش ابتدایی در جمع معاونان آموزش ابتدایی استان فارس گفت: طرح حامی می تواند از بسیاری از آسیب های اجتماعی جلوگیری کند چرا که دانش آموزان ضعیف تر ممکن است ناامید و از چرخه یادگیری به مرور خارج شوند و دچار آسیب شوند بنابراین این طرح در پیشگیری از آسیب های اجتماعی بسیار موثر خواهد بود.
سرپرست آموزش و پرورش استان قزوین گفت: در شرایط فعلی، خطر کمسوادیِ و کمتحرکی نسل نو را تهدید میکند. طرح دانشآموز پویا با هدف پیشگیری از آسیبهای روانی و اجتماعی، غنیسازی اوقات فراغت و تضمین سلامت ذهنی و جسمانی دانشآموزان طراحی شده است.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس سیستان و بلوچستان از اجرای همزمان چند طرح بزرگ عمرانی و تجهیزاتی در مدارس استان خبر داد و گفت: با توسعه زیرساختهای برق تأمین تجهیزات سرمایشی، نصب پنلهای خورشیدی، بهسازی فضاهای آموزشی و استانداردسازی سالنهای ورزشی گامهای مؤثری برای ارتقای کیفیت فضاهای آموزشی و فراهمسازی محیطی ایمن و استاندارد برای دانشآموزان برداشته شده است.
