مدیرکل آموزشهای فرهنگی و هنری وزارت ارشاد:
برنامه جامع آموزشهای هنری بر پایه نیازسنجی از جامعه هدف تدوین میشود
مدیرکل دفتر توسعه آموزشهای فرهنگی و هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، زیربنای آموزشهای هنری را نیازمند مطالعه و برنامهریزی دانست و گفت: تدوین برنامه جامع آموزشهای فرهنگی و هنری بر پایه نیازسنجی از جامعه هدف صورت میگیرد.
به گزارش ایلنا به نقل از روابط عمومی معاونت امور هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، در نخستین روز از نشست مدیران کل معاونت امور هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی با معاونان هنری و سینمایی استانهای کشور، مدیران کل، معاونان و کارشناسان دفتر توسعه آموزشهای فرهنگی و هنری و دفتر موسیقی، ضمن تشریح رویکردها و سیاستهای معاونت، به سوالات و ابهامات حاضران پاسخ دادند.
تدوین برنامه جامع آموزشهای هنری بر پایه نیازسنجی
محمدحسین اسماعیلی مدیرکل دفتر توسعه آموزشهای فرهنگی و هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی در این نشست، ضمن عرض تبریک ایام اعیاد قربان و غدیر با اشاره به فعالیتهای دفتر آموزش اظهار کرد: زیربنای همه آموزشهای هنری نیازمند مطالعه، بررسی و برنامهریزی در راستای توسعه فعالیتهای هنری در کشور است و مهمترین هدف دفتر آموزش، مطالعه و طراحی آموزشهای هنری بر پایه نیازسنجی از جامعه هدف و با تمرکز بر تحقق تربیت هنرمند انجام میشود.
وی گفت: مطالعه، برنامهریزی و تحقیق به منظور ارائه نظامهای آموزش رسمی و غیررسمی هنر، رسیدگی و نظارت بر اداره امور آموزشی هنرستانهای تحت پوشش وزارت و صدور مجوز تاسیس و نظارت بر فعالیت مراکز آموزش آزاد هنری از دیگر اهدافی است که با توجه به ماموریت اصلی این دفتر به عنوان مرجع تخصصی در نظام آموزشی فرهنگ و هنر کشور در راستای توسعه آموزشهای هنری با محوریت رویکردهای دولت چهاردهم، طرح تحولی وزارت فرهنگ و کلان برنامههای وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی تدوین میشود تا زمینههای ارتقای سطح آموزش هنر در بخشهای مختلف را فراهم آورد.
اسماعیلی بیان کرد: مهمترین اتفاق در حوزه استانداردهای مهارتی، تدوین مهارت و شغل براساس چارچوبهای فرهنگی و هنری بود که برپایه نظام شایستگی شغل و مهارت تعریف و استانداردسازی شده است.
وی افزود: در این خصوص با تشکیل کارگروه تجزیه و تحلیل حِرف و مشاغل هنری، ضمن تدوین استانداردهای رشتههای هنری، حدود یک هزار و ۵۰۰ شغل در حوزههای موسیقی، نمایش، گرافیک، عکاسی، سینما و چاپ تدوین و احصاء شد و برای نخستین بار وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی متولی این امر در حوزه رشتههای فرهنگی و هنری شد و تاکنون ۲۰ رشته هنری در این بخش به روزرسانی شده است.
مدیرکل دفتر توسعه آموزشهای فرهنگی و هنری در ادامه با اشاره به اقدامات صورت پذیرفته در زمینه نظام تحولی در آموزشهای هنری افزود: سه سال پیگیری مداوم در بخش زیربنایی آموزشهای هنری و نظام تحولی در حوزه آموزشی در زمینههای مختلف مانند صدور گواهینامههای معتبر و صلاحیتهای حرفهای در هنرستانهای هنرهای زیبا و آموزشگاههای آزاد هنری نتیجهبخش بوده است و با پیگیریهای صورت گرفته در بخش ساختار هنرستانها و پستهای سازمانی و اختصاص ردیف بودجه اقدامات بسیار خوبی صورت پذیرفته است. تسهیل در مورد واگذاری امور آموزشگاههای آزاد هنری به استانها از مهمترین اقدامات زیربنایی دیگری است که در دفتر آموزش به دنبال آن هستیم.
لزوم خروج رویدادهای مهم هنری از پایتخت
همچنین در بخش دوم این نشست، احمدحسین فتایی مشاور اجرایی معاونت امور هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ضمن عرض تبریک اعیاد پیشرو گفت: یکی از مهمترین اهداف معاونت در دوره جدید، افزایش تعاملات با استانهای کشور و واگذاری بسیاری از رویدادهای مهم هنری به سایر مناطق کشور است. در این زمینه نیاز بود با معاونان هنری و سینمایی استانها به گفت و گو بنشینیم و بسیار خرسندیم که امروز، این فرصت فراهم شده است.
برنامه جامع آموزشهای هنری بر پایه نیازسنجی از جامعه هدف تدوین میشود/تشکیل کارگروه مشاغل
وی افزود: مهمترین محورهای کاری ما در وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی حول پنج کلان برنامه وزیر فرهنگ شکل میگیرد و همافزایی و تعامل بیشتر میان ستاد و استانها در همه حوزهها به ویژه معاونت امور هنری، میتواند مسیر را برای تحقق این کلان برنامهها تسهیل کند.
فتایی بیان کرد: تقویت پایههای اقتصاد هنر، افزایش کیفیت آثار تولیدی، احیا و ارتقای جایگاه ادارات کل در استانها و تبیین ابعاد مسئولیت اجتماعی هنرمندان، سایر موضوعاتی است که درباره آن به بحث و گفت و گو خواهیم نشست.
حمایت از نسل جوان و برگزیدگان رویدادهای مختلف موسیقی
در ادامه نوبت دوم نشست مدیران کل معاونت امور هنری وزارت فرهنگ با معاونان هنری و سینمایی کشور، بابک رضایی مدیرکل دفتر موسیقی ضمن تقدیر و تشکر از دستاندرکاران این نشست گفت: استانهای ما دارای فرهنگی غنی در زمینه موسیقی هستند و هر نقطهای از کشور دارای یک شناسنامه روشن در حوزه موسیقی است که کار در این حوزه را سخت و حساس میکند.
وی افزود: موسیقی نواحی ایران، جلوه روشن غنای این هنر در سراسر کشور است و آنچه ما امروز به عنوان وظیفه بر دوش خود حس میکنیم، تقویت و ارتقای جایگاه موسیقی نواحی در راستای افزایش منزلت هنرمندان است.
رضایی بیان کرد: با وجود اتفاقاتی تلخی که سال گذشته در سطح کشور با آن مواجه بودیم، توانستیم رویدادهای مهمی همچون جشنواره موسیقی جوان و جشنواره موسیقی فجر را به بهترین شکل برگزار کنیم که مهمترین ثمره آن، شناسایی نسلی نو در حوزههای مختلف بود که با تمام توان تلاش کردیم از آنان حمایت کنیم. به عنوان نمونه در چندین نوبت و به بهانههای مختلف برگزیدگان جشنواره موسیقی جوان را به صحنه آوردیم تا هنر و استعداد خود را به منصه ظهور برسانند.
مدیرکل دفتر موسیقی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی در ادامه گفت: در حوزه تولیدات موسیقی نیز تلاش کردیم در حوزه موسیقی نواحی و محلی و در حوزه موسیقی پاپ، آثاری نو و تازه را سفارش دهیم که ماحصل آن تولیدت قطعاتی مانند آلبوم فرشتههای میناب یا استفاده از آواتار و هوش مصنوعی در موسیقی کشور برای نخستین بار بود.
رضایی خاطرنشان کرد: یکی از جلوههای روشن فعالیت هنرمندان موسیقی کشور، حضور در میدان و در کنار مردم در جنگ دوازده روزه و جنگ رمضان بود که نشان از مسئولیتپذیری اجتماعی هنرمندان ما دارد که با افتخار به آن میبالیم.
نشست سه روزه مدیران کل معاونت امور هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی با معاونان هنری و سینمایی استانهای کشور شنبه (نهم خردادماه) در سالن جلسات این معاونت آغاز شد. این نشست با هدف تبیین و تشریح کلان برنامههای سیدعباس صالحی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی و سیاستهای وزارت در حوزه فعالیتهای هنری تا ۱۱ خردادماه در تهران ادامه دارد.
در اولین روز این نشست مدیران کل و معاونان دفتر توسعه آموزشهای فرهنگی و هنری و دفتر موسیقی به گفت و گو و پاسخگویی به سوالات معاونان هنری و سینمایی استانها پرداختند. در ادامه روز اول نشست، حاضران با حضور در موسسه فرهنگی، هنری و پژوهشی صبا، از نمایشگاههای آثار دوسالانههای خوشنویسی و کاریکاتور دیدن کردند.
در روز دوم و سوم این رویداد، نشست رئیس سازمان سینمایی و مدیران این سازمان، مدیرکل و معاونان ادارات کل هنرهای نمایشی و هنرهای تجسمی و نشست معاون هنری و مدیرکل امور استانهای وزارت فرهنگ با معاونان امور هنری و سینمایی استانهای کشور برگزار میشود.