تفاوت آزمون مهارتی امسال هماهنگ سازی است
مدیرکل دفتر آموزش و توسعه فعالیتهای هنری با بیان اینکه تنها تفاوت آزمون مهارتی امسال هماهنگی در برگزاری است، گفت: این آزمون از نظر محتوایی و نحوه برگزاری هیچ تغییری نکرده و با این هماهنگی تنها دست سودجویان احتمالی در این زمینه کوتاه میشود.
ایلنا: رمضانعلی حیدری خلیلی با اشاره به اینکه امسال فرصتی ایجاد شد تا بتوانیم آزمون آموزشهای مهارتی را به شکل جدیتر و بر مبنای استاندارد برگزار کنیم، افزود: تمامی جزئیات نحوه برگزاری آزمون با توافق نماینده موسسههای مجری مهارت فرهنگ و هنر است.
به گزارش ایلنا به نقل از روابط عمومی معاونت هنری وزات فرهنگ و ارشاد اسلامی، این مقام مسوول با اشاره به اینکه آموزش پایهای هنر در ۳۹ هنرستان هنرهای زیبا با تعامل دفتر فنی و حرفهای آموزش و پرورش در دفتر آموزش وزارت ارشاد پیگیری میشود اظهار داشت: همچنین آموزشهای آزاد هنری بر اساس مصوبه شورایعالی انقلاب فرهنگی از طریق دو هزار و ۸۷۰ آموزشگاه آزاد هنری با مجوز وزارت ارشاد ارایه میشود.
حیدری گفت: در سال ۷۱ بر اساس مصوبه هیات دولت آموزش مهارتی فرهنگی و هنری کاردانش توسط آموزش و پرورش با تعامل وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی به عنوان دستگاه تخصصی پیش بینی شد تا نیازهای آموزشی و شغلی فعالان عرصه فرهنگ و هنر تامین شود.
وی ادامه داد: این دورهها بر اساس ۷۷ استاندارد در قالب ۳۵ رشته برگزار میشود و وزارت ارشاد مسئولیت برگزاری این آموزشها را براساس استانداردهای مهارتی مصوب آموزش و پرورش دارد.
به گفته مدیر کل دفتر آموزش و توسعه فعالیتهای هنری، بنا بر نتایج آزمون گرفته شده از داوطلبان که به تفکیک هر استاندارد اعلام میشود و برابر آموزش دورههای عمومی که در رشته مورد نظر دریافت میکنند مدرک زیرشاخه کاردانش برای فرد توسط آموزش وپرورش صادر میشود.
وی با بیان اینکه برگزاری آزمون مهارتی بر عهده وزارت ارشاد و تایید نتایج آزمون و صدور مدرک بر عهده وزارت آموزش و پرورش است افزود: ۲۲هزار و ۹۸۴ نفر در ۲۳ استان کشور برای ۵۹ استاندارد ۲۱ رشته فرهنگ و هنر در این دوره از آزمون آموزشهای مهارتی شرکت کردهاند.
حیدری خلیلی با تاکید بر اینکه مخاطب اصلی دورههای مهارتی فعالان عرصه فرهنگ و مراکز تولید و عرضه هنر هستند گفت: در حال حاضر حدود ۹۵ درصد داوطلبان، شاغل در این عرصه نیستند که بر اساس برنامه ریزی به تدریج در دورههای بعد، دورههای آموزشی تنها بر اساس نیازهای آموزشی شاغلان این عرصه در هر استان برگزار میشود.
به گفته وی، موسسههای مجری آموزشهای مهارتی فرهنگ و هنر بر اساس مطالعات وزارت ارشاد از بین آموزشگاههایی که تا به حال از ارشاد مجوز دریافت کردهاند و همچنین از بین تمامی موسسههای فرهنگی و هنری چندمنظوره و تک منظوره به تشخیص مدیر کل استانها و بر اساس دستورالعملهای موجود مجوز میگیرند که این مجوز تنها برای یک دوره معتبر است و برای دورههای بعدی باید دوباره بررسی شوند.
وی اظهار داشت: ۷۷ استاندارد و سرفصل آموزش برای این دورههای مهارتی فرهنگی و هنری به تصویب وزارت آموزش و پرورش رسیده و دورهها بر اساس این استانداردها برگزار و افراد در قالب این استانداردها مهارتهای لازم را کسب میکنند.
مدیر کل دفتر آموزش و توسعه فعالیتهای هنری تاکید کرد: باید تالیف کتب آموزشی این دورههای آموزشی به عنوان یک تکلیف حاکمیتی توسط دولت انجام شود چرا که در غیر این صورت قابل قبول نبوده و امکان آسیب در این زمینه وجود دارد.
وی در ارتباط با اعتراض برخی شرکت کنندگان به منابع آزمون مهارتی گفت: تاکنون ۲۹ کتاب آموزشی برای این دورهها توسط سه ناشر خصوصی در شهرهای بابل، تهران و اصفهان تالیف و منتشر شده ولی تنها سرفصلها و استانداردهای مصوب وزارت آموزش و پرورش مبنای برگزاری دورههای آموزشی و نیز طراحی سوال و برگزاری آزمونهای نظری و عملی است.
به گفته حیدری خلیلی، سوالات پیشنهادی استانها و مراکز مجری دریافت و در بانک سوالات گروه آزمون دفتر آموزش نگهداری میشود و تنها مبنای طراحی و انتخاب سوال، سرفصلها و استانداردهای مصوب آموزش و پرورش است.
وی با اشاره به اینکه ۲۵ درصد نمره نهایی داوطلبان بر اساس نظر مربی مراکز مجری به عنوان نمره آزمون میان ترم است افزود: ۷۵ درصد بقیه نمره بر اساس آزمون نهایی است و فرد با تنها کسب ۵ نمره میتواند در آزمون قبول شود که شرایط سختی نیست و برای خدشه دار نشدن اصالت این دورهها از این حداقلها نباید کوتاه آمد.
مدیر کل دفتر آموزش و توسعه فعالیتهای هنری در ارتباط با اعتراض برخی داوطلبان در این آزمون مبنی بر تغییر زمان برگزاری و تجمیع آزمون ۴۲ واحد درسی در یک روز تصریح کرد: تنها تفاوت آزمون امسال با دورههای قبل در این است که به صورت هماهنگ برگزار میشود.
وی توضیح داد: طبق روال هر سال طراحی دفترچه آزمونها به گونهای است که به تفکیک هر استاندارد طراحی سوال انجام شده و در صورت پاسخگویی به هر استاندارد نتایج در آن بخش ارزیابی میشود و اجباری برای اینکه داوطلب به همه استانداردها پاسخ دهد وجود ندارد.
حیدری خلیلی ادامه داد: داوطلبان بر حسب آمادگی خود میتوانند به سوالات آزمون در هر استاندارد پاسخ داده و گواهی تایید صلاحیت در آن استاندارد را کسب کنند و در دورههای بعد در آزمون سایر استانداردها شرکت کنند.
وی با اشاره به پیش بینی کد ۱۸ رقمی امنیتی برای صدور گواهینامهها به منظور صیانت از اصالت گواهیهای صادره گفت: دو نشست ویژه با موسسههای مجری دورههای مهارتی برگزار شده که در جلسه اول خردادماه جاری ۵ نماینده این موسسهها و در نشست تیرماه ۳۰ نماینده دیدگاهها و نظرات خود را ارایه کردند.
وی اظهار داشت: در نشست اول خردادماه، نمایندگان موسسهها به اتفاق از برگزاری آزمون جامع این دوره به صورت هماهنگ حمایت کردند.
این مسوول در ارتباط با نحوه تعیین محل برگزاری آزمون دورههای مهارتی گفت: انتخاب محل برگزاری آزمون حسب شرایط جغرافیایی و منطقهای و تعداد داوطلب از اختیارات مدیر کل استان است به نحوی که برخی از استانها تا هشت مرکز را به عنوان محل برگزاری آزمون انتخاب کردهاند.