ماموریت آموزش و پرورش تقویت روح پرسشگری و پژوهش است
وزیر آموزش و پرورش گفت: ماموریت آموزش و پرورش تقویت روح پرسشگری و پژوهش است.
به گزارش ایلنا، محسن حاجی‌میرزایی وزیر آموزش و پرورش در مراسم انعقاد تفاهم نامه با معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری اطهار کرد. روح کار ما هدفهای مشترکی را دنبال می‌کند و بابد ماموریت‌های مشترک را تمرین کنیم تا به اهداف بلند برسیم.
او ادامه داد: زمینه گسترده همکاری بین آموزش و پرورش و معاونت علمی وجود دارد و یکی از ساحت‌هایی که باید تسهیل کننده آن باشیم، علم و فناوری است.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه یکی از حوزه‌های تلاش‌های مشترک میان این معاونت و ما تعاملات ضروری در حوزه علم و فناوری است تا وجه وجودی آنها تقویت شود، گفت: بر کار آفرینی تاکید داریم و این موضوع مشترک میان ما و معاونت علمی و فناوری است.
حاجی‌میرزایی بیان کرد: روح پرسشگری و پژوهش یکی از جنبه هایی است که در آموزش و پرورش ماموریت داریم تقویت کنیم و اکنون بیش از ۶۵۰ هزار پژوهشسرا داریم که البته نیازمند پشتیبانی هستیم همچنین نتایج آنها نیازمند تجاری سازی است.
وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: اگر دانش‌آموزان ما که پژوهش هایی آنها نیاز واقعی را دارد، بشناسیم، می توانند توانمندی های خود را تقویت کنیم.
او با اشاره به اینکه جنبه دیگر کار ما شناسایی و هدایت استعدادهاست، گفت: افراد از بهره هوشی متفاوتی بهره‌مند هستند و هر یک علایق گوناگون دارند و یکی از ماموریت‌های ما این است که توانمندی و علایق دانش اموزان را شناسایی و زمینه را برای خدمات مورد نیاز آنها فراهم کنیم.
وزیر آموزش و پرورش افزود: جمعیت بزرگ با ۱۵ میلیون دانش آموز و ۱۱۰ هزار مدرسه و ۷۷۰ هزار معلم در تمام کشور وجود دارد و در واقع چتر آموزش و پرورش گسترش پیدا کرده است و فرصتی مناسبی برای استارت آپ‌هاست که به زمینه همکاری برسد.
حاجی‌میرزایی یادآوری کرد: به این همکاری و تفاهم خوشبین هستم و بیش از آنچه این همکاری، شکل گیری الگوهای مشترک و ترکیب آنهاست که برای ما مهم است و باید بهماموریت های همدیگر کمک کنیم.
