شهردار کمال‌شهر با تأکید بر نقش مدیریت شهری در رفع کمبودهای آموزشی گفت: شهرداری و شورای اسلامی این شهر در دو سال گذشته با تأمین زمین، رفع نیازهای مدارس و جلب مشارکت خیرین، گام‌های مؤثری برای توسعه فضاهای آموزشی برداشته‌اند.
استاندار قزوین گفت: از ابتدای فعالیت در استان به عنوان نماینده دولت، جلسات منظم هفتگی هر چهارشنبه با فعالان صنعتی در کارخانه‌های تولیدی استان برگزار می‌شود و در این نشست‌ها علاوه بر موضوعات اقتصادی به نقش صنایع در مسئولیت اجتماعی نیز پرداخته شده است که طی آن صنایع ملزم به ساخت مدرسه شدند.
رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور از پیوند بین مدرسه و جامعه و بسیج منابع محلی برای مدرسه‌سازی در سمنان به عنوان یک الگوی موفق در کشور نام برد.
معاون عمرانی استاندار قزوین از کمبود 86 باب مدرسه در استان قزوین خبر داد و گفت: برای ساخت این میزان مدرسه به 2 هزار میلیارد تومان اعتبار نیاز داریم تا بتوانیم این تعداد مدرسه را طی سه سال آینده احداث کنیم.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان سیستان و بلوچستان از آغاز عملیاتی پویش ملی «مدرسه اولیا، با هم می‌سازیم» در سطح استان خبر داد.
استاندار قزوین با اشاره به پایین بودن سهم قزوین از ردیف اعتبارات ملی در حوزه ساخت مدارس، گفت: سهم استان باید دو درصد باشد، اما در سه سال اخیر کمتر از یک درصد تخصیص یافته که نگران‌کننده است.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان قزوین از تکمیل 91 مدرسه نیمه‌تمام در قالب نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی در این استان خبر داد.
مدیرکل نوسازی مدارس سیستان و بلوچستان از ساخت ۶۴ کلاس درس جدید در شهرستان قصرقند با مشارکت دولت ، خیرین و بنیاد هاسب خبر داد.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان سیستان و بلوچستان از آغاز عملیات اجرایی احداث یک مدرسه ۶ کلاسه در روستای کهک در شهرستان زهک با مشارکت خیر نیک‌اندیش، آقای مافی خبر داد.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه الگوی نهضت مدرسه‌سازی که از سوی رییس جمهور دنبال می‌شود با آنچه که در فضای عمومی جامعه تصور می‌شود، کاملا متفاوت است، گفت: این یک رویکرد کاملا مردمی و جهادی است و برای مدرسه سازی باید از مشارکت مردم، گروه‌های جهادی، ظرفیت‌های اقتصادی و مسئولیت های اجتماعی منطقه استفاده شود.
