وزیر آموزشوپرورش مطرح کرد:
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه آزمونها نشان داده که وضعیت مهارتهای خواندن دانشآموزان مطلوب نیست، گفت: تا زمانی که مهارتهای خواندن قوی نباشد، مهارت درک مطلب قوی نخواهد بود.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه آزمونها نشان داده که وضعیت مهارتهای خواندن دانشآموزان مطلوب نیست، گفت: تا زمانی که مهارتهای خواندن قوی نباشد، مهارت درک مطلب قوی نخواهد بود.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: در آزمون پرلز، دانش آموز باید تا ۲۵ دقیقه تمرکز خواندن داشته باشد. دانشآموزان ما این تمرکز را در خواندن ندارند چرا که با آنها کار نکرده ایم. زمانی که ناظر آزمون پرلز بودم، میدیدم که دانش آموزان ما نهایتا ۳ یا ۴ دقیقه متمرکز هستند و بعد از این زمان، کم کم شروع به جنب و جوش میکنند.