معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: در شرایط فعلی کشور، پوشش تحصیلی در دوره متوسطه اول نزدیک به ۹۰ درصد است و در متوسطه دوم که شامل نظری، فنی‌حرفه‌ای و کاردانش می‌شود، حدودا ۸۰ درصد است.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با تأکیدبر اینکه موارد تنبیه بدنی در مدارس از انگشتان دست کمتر است، گفت: آسیب بدنی به دانش‌آموزان اخراج در پی دارد.
مدیر عامل «بنیاد هاسب» (همدلان آینده نگر سیستان و بلوچستان) با بیان اینکه ۴۶ درصد دختران در استان به دلیل نبودن مدرسه ترک تحصیل می‌کنند، گفت: ۹۲ مدرسه شبانه روزی مکان یابی شده که ۵۱ مدرسه شبانه روزی دخترانه و ۴۱ مدرسه شبانه روزی پسرانه برای اقامت و سوادآموزی به دانش آموزان اختصاص پیدا کرده است.
حقوقدان و پژوهشگر حقوق بین الملل کودکان گفت: مناطق فقیرنشین، خانواده‌ها برای تأمین معیشت خود به کمک اقتصادی کودکان وابسته هستند.
تابستان سال گذشته با حضور وزیر آموزش پرورش کلنگ احداث آموزشگاه ۲۴ کلاسه بادکی ارومیه به زمین زده شد ولی با گذشت نزدیک به یک سال از این اتفاق هیچ ساخت و سازی صورت نگرفت و بیش از ۳هزار دانش آموز این مدرسه در بلاتکلیفی به سر می برند.
مدیر کل آموزش پرورش آذربایجان غربی از وجود ۵ هزار و ۷۰۰ دانش آموز مقطع ابتدایی در استان خبر داد و گفت: از این تعداد ۵ هزار و ۶۰۰ دانش آموز شناسایی شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش قزوین گفت: ۴۱۷ دانش آموز بازمانده از تحصیل در این استان در سال تحصیلی گذشته به تحصیل بازگشتند.
معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش گفت: فکر می‌کنم لازم است، حتی آرام آرام به سمت نهایی کردن امتحانات متوسطه اول هم برویم.
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری گفت: ماده ۴۷ در آیین نامه اجرایی مدرسه مشخص کرده که هر مدیر نسبت به شناسایی دانش آموزان بازمانده از تحصیل اقدام کنند ضمن اینکه لازم است علل و عوامل بازماندگی از تحصیل نیز در سامانه سیدا مشخص شود.
قائم مقام وزیر کشور در قرارگاه جهادی توسعه همه‌جانبه روستاها برنامه وزارت کشور برای ارتقای شرایط دختران روستایی و جلوگیری از ترک تحصیل دانش‌آموزان در این مناطق را تشریح کرد.
