معاون ابتدایی آموزش و پرورش در گفت‌وگو با ایلنا:
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: فقر یادگیری در برخی دانش‌‌آموزان، ذاتی نیست و شرایط خانوادگی، سطح سواد والدین، سرمایه فرهنگی خانواده‌ها، وضعیت اقتصادی و همه این‌ها می‌تواند در این زمینه اثرگذار باشد.