رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با اشاره به آغاز سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان، از نوبتگیری حدود ۸۵۰ هزار نوآموز بدو ورود به پایه اول در ۹۰۰ مرکز جامع سنجش خبر داد.
مدیر تالیف و برنامهریزی درسی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور تاکید کرد که اگرچه به دلیل شرایط فعلی آموزش حضوری نداریم، اما آموزش دانشآموزان استثنایی تعطیل نشده است.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان قزوین با بیان اینکه 18 هزار دانشآموز کلاس اول ابتدایی در مراکز جامع سنجش سلامت شدهاند، افزود: هماکنون 12 مرکز جامع سنجش سلامت در استان داریم و برای احداث سه مرکز جامع دیگر نیز مجوز گرفتهایم.
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، گفت: در آموزش و پرورش استثنایی دنبال توسعه مشارکت و اجتماعی شدن آموزش و پرورش هستیم و این اولویت اول ماست لذا با استفاده از تعامل با خیرین، اولیا، دستگاه ها و ... به این اجتماعی شدن کمک کنیم.
دانشآموزان متقاضی جهش تحصیلی در دوره ابتدایی تا ۳۱ خرداد ۱۴۰۳ برای ثبت درخواست فرصت دارند.
در حکمی از سوی مدیرکل آموزش و پرورش استان گیلان، «جهانگیر عبدی» به سمت ریاست آموزش و پرورش استثنایی استان گیلان منصوب شد.
وزیر آموزش و پرورش گفت: آموزش و پرورش استثنایی نمادی از عدالت تربیتی در نظام آموزش و پرورش است و آرمان ما این است که شرایطی فراهم کنیم که حتی یک دانشآموز از دانش آموزان کشور به خاطر نیازهای ویژهای که دارد از تحصیل بازنماند و در حال حاضر این آرمان تحقق یافتنی است.
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: ما آموزش به کودکان کم شنوا یا ناشنوا را به صوت ترکیبی دنبال میکنیم که شامل آموزش زبان اشاره و آموزش شفاهی و کلامی میشود.
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش از اهدای یکهزار جلد کتاب جهت تجهیز کتابخانههای مدارس استثنایی کشور خبر داد.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی گیلان گفت: گیلان ۲ هزار و ۳۲ دانش آموز استثنایی دارد.
