عناوین اولویت های پژوهشی سال 94 شورای عالی آموزش و پرورش اعلام شد

به گزارش ایلنا، مجید رعنایی اظهار کرد: این عناوین براساس فراخوان از فرهنگیان ، پژوهشگران، صاحب نظران و اندیشمندان حوزه تعلیم وتربیت وبراساس تصمیم کمیته علمی پژوهش شورای عالی آموزش وپرورش اعلام شده است.

وی تصریح کرد: طراحی الگوی عملیاتی اقتصاد مقاومتی در آموزش وپرورش، تدوین الگوی عملیاتی پیاده سازی و استقرار مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، تعیین و تبیین سهم آموزش و پرورش در کاهش آسیب های اجتماعی و فرهنگی، آسیب شناسی فرهنگی-تربیتی قانون گریزی در نظام تعلیم و تربیت، تدوین منشور سواد رسانه ای در آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران، تدوین شاخص های بهره وری منابع انسانی در آموزش وپرورش، شرایط انتخاب وانتصاب مدیران مدارس در نظام های آموزشی جهان، ارزشیابی نظام آموزش از راه دور در آموزش و پرورش، تدوین شاخص های ارزیابی فعالیت های تربیتی و فرهنگی مدارس به تفکیک دوره های تحصیلی، تدوین و مستند سازی تاریخ شفاهی تحولات نظام آموزش و پرورش بعد از پیروزی انقلاب اسلامی، ارزشیابی عملکرد کمیسیون خاص آموزش و پرورش مناطق و نواحی و استثنایی استان و آسیب شناسی اجرای طرح های آزمایشی در سطوح مختلف آموزش و پرورش دوازده اولویت پژوهشی شورای عالی آموزش وپرورش در سال 1394 است.

معاون برنامه ریزی، نظارت و ارزشیابی شورای عالی به پژوهشگران توصیه کرد: قبل از تهیه و ارسال پیشنهاده پژوهشی خود شرایط و ضوابط پذیرش طرح پژوهشی که در قسمت پژوهش های سایت شورای عالی آموزش و پرورش www.sce.irدرج شده است را مطالعه نموده و در صورت نیاز به اطلاعات بیشتر با تلفکس 82284066 تماس حاصل نمایند.